Os números até 20: uma dezena e unidades
Lê e constrói os números de 10 a 20 com duas molduras de dez. Mais um, o número entre dois números, e primeiro, segundo, terceiro.
📖 Começa aqui: lê os passos da «Lição» por ordem (1, 2, 3 …) e responde a cada pergunta. Depois continua com «Praticar».
- Portugal: 1.º ano
- França: 1.º ano
- Itália: 1.º ano
- Espanha: 1.º ano
- Alemanha: 1.º ano
- Reino Unido: Year 1
- Rússia: 1.º ano
- Ucrânia: 1.º ano
- Irão: 1.º ano
- Afeganistão: 1.º ano
- Síria: 1.º ano
- Palestina: 1.º ano
Guia
Esta oficina corresponde ao 1.º ano do 1.º ciclo (números até 20, depois até 100; decompor um número em dezenas e unidades; números ordinais). O seu filho responde tocando em fichas e em números: não tem nada para escrever. Se ainda não sabe ler, leia-lhe as instruções.
A ideia essencial: de 11 a 19, temos «uma dezena completa e algumas unidades». 13 é uma moldura cheia e 3 fichas. A criança deve ver que o 1 de 13 quer dizer uma dezena, e não uma ficha. Os nomes de 11 a 15 (onze, doze, treze, catorze, quinze) têm de ser aprendidos; de 16 a 19 dizemos «dezasseis», «dezassete», «dezoito», «dezanove».
Na última missão, umas crianças estão em fila e descobrem-se os numeral ordinals (primeiro, segundo, terceiro…). «Sétimo» quer dizer o sétimo lugar da fila; há 6 pessoas à frente.