Área de triângulos, paralelogramos, trapézios e círculos
Move peças para ver porque é que a área de um paralelogramo é base × altura e a de um triângulo é metade disso. Completa um trapézio com uma cópia dele e estima a área de um círculo.
📖 Começa aqui: lê os passos da «Lição» por ordem (1, 2, 3 …) e responde a cada pergunta. Depois continua com «Praticar».
- Portugal: 4.º ano
- França: 5.º ano
- Itália: 5.º ano
- Espanha: 5.º ano
- Alemanha: 5.º ano
- Reino Unido: Year 6
- Rússia: 4.º ano
- Ucrânia: 6.º ano
- Irão: 4.º ano
- Afeganistão: 6.º ano
- Síria: 5.º ano
- Palestina: 5.º ano
Guia
Este tema aparece na Geometria e Medida: a área de paralelogramos e triângulos e a área e o perímetro do círculo trabalham-se no 2.º ciclo (5.º e 6.º anos); o trapézio é retomado no 3.º ciclo (7.º ano). Aqui o método é o de recortar e mover: corta-se um triângulo a um paralelogramo e desliza-se para formar um retângulo; dois triângulos iguais formam um paralelogramo; dois trapézios iguais formam um paralelogramo; a área do círculo estima-se contando quadrados.
Arrasta uma peça para a mover; os botões ↺ e ↻ dão-lhe um quarto de volta. Com o teclado, vai até à peça e usa as teclas de setas. Cada peça tem de encaixar exatamente no espaço tracejado.
A altura é sempre perpendicular à base. Os erros mais comuns são multiplicar pelo lado oblíquo em vez de pela altura e esquecer-se de dividir por dois no triângulo. Ao mover as peças, vê-se que a área não muda.