Equações com um espaço em branco e operações inversas
Escreve uma história como uma igualdade com um quadrado, descobre o número com a operação inversa, resolve adivinhas ao contrário e faz a prova real.
📖 Começa aqui: lê os passos da «Lição» por ordem (1, 2, 3 …) e responde a cada pergunta. Depois continua com «Praticar».
- Portugal: 1.º ano
- Itália: 1.º ano
- Espanha: 1.º ano
- Alemanha: 4.º ano
Guia
Numa igualdade com um quadrado □ procura-se o número que falta: □ − 18 = 35. Para o descobrir usa-se a operação inversa: o que se tirou volta a juntar-se, 35 + 18 = 53. Num produto divide-se: □ × 6 = 42 dá 42 : 6 = 7. Este trabalho faz-se no 1.º ciclo (sobretudo no 3.º e no 4.º ano), com o cálculo mental e o algoritmo.
Uma adivinha de números («Pensei num número, multipliquei por 3, tirei 4 e deu 17») resolve-se de trás para a frente: desfaz-se primeiro o último passo. 17 + 4 = 21 e depois 21 : 3 = 7.
Faz sempre a prova real: volta a pôr o número na igualdade. Se os dois lados ficarem iguais, a solução está certa. A solução pode escrever-se como conjunto, por exemplo {7}. Neste estúdio a frase escreve-se com o quadrado □ e a resposta é escrita à mão no teclado.