Compter de 7 en 7 et problèmes de multiplication
Compter de 7 en 7 et de 200 en 200, les problèmes « deux fois plus », les cartons de feuilles et les problèmes de vitesse avec une machine qui multiplie.
📖 Commence ici : lis les étapes de la « Leçon » dans l’ordre (1, 2, 3 …) et réponds à chaque question. Ensuite, passe à l’« Entraînement ».
- Portugal : classe 1
- Espagne : classe 2
- Iran : classe 3
Conseils pour les adultes
Ce thème est au programme du CE1 et du CE2 (tables de multiplication, problèmes multiplicatifs, proportionnalité). Quand des objets sont rangés en groupes égaux, on peut les compter groupe par groupe : 7, 14, 21, 28... chaque fois 7 de plus.
« Deux fois plus » veut dire deux groupes égaux. Si Hugo a 3 crayons et Léa deux fois plus, elle en a 2 × 3 = 6.
La machine multiplie chaque nombre d'entrée par un même nombre : des cartons en feuilles, des heures en kilomètres. Combien chaque unité donne-t-elle ?