مسئله‌ها را مقایسه کنید: چه تغییر کرد؟
دو مسئلهٔ نزدیک به هم را مقایسه کنید، پیش‌بینی کنید حل چه تغییر می‌کند و مسئلهٔ تغییرکرده را حل کنید.
📖 از اینجا شروع کنید: گام‌های «درس» را به ترتیب بخوانید (۱، ۲، ۳ …) و به هر پرسش جواب بدهید. بعد با «تمرین» ادامه دهید.
- اوکراین: صنف ۳
- روسیه: صنف ۳
- آلمان: صنف ۴
رهنما
این نوع تمرین در کتاب‌های درسی افغانستان به این شکل نیست و گسترشی برای شماست: «مسئلهٔ ۱ و ۲ را مقایسه کنید. چه تغییر کرد؟ این تغییر چگونه حل مسئلهٔ ۲ را تغییر می‌دهد؟» سوال، عددها یا قصه می‌تواند تغییر کند، و بعد نقشهٔ حل تغییر می‌کند: عملیهٔ تازه‌یی می‌آید، عملیه‌یی می‌افتد یا عملیه‌یی با معکوسش عوض می‌شود.
مثال. مسئلهٔ ۱: «پدر ۳ نوت ۲ افغانی داد و مادر ۵ افغانی.» مسئلهٔ ۲: «... و مادر ۵ نوت ۱ افغانی داد.» یک عملیهٔ دیگر لازم است: ۵ · ۱ = ۵. جواب همان است، ولی حل درازتر می‌شود.
همچنین می‌توانید یک مسئلهٔ معکوس بسازید: آنچه پرسیده شده بود معلوم می‌شود و یکی از معلوم‌ها مجهول. «۱۶ پسر، ۷ دختر کمتر. چند دختر؟» می‌شود «۱۶ پسر، ۹ دختر. دخترها چند تا کمتر است؟»