Problemas de Fermi: ¿estimar o calcular con exactitud?
Estima números grandes por pasos con medidas de referencia, redondea para una estimación rápida y decide cuándo hace falta una respuesta exacta.
📖 Empieza aquí: lee los pasos de la «Lección» por orden (1, 2, 3 …) y responde a cada pregunta. Después sigue con «Práctica».
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Guía
Un problema de Fermi pide un número que no se puede consultar, por ejemplo cuántos granos de arroz caben en una taza. Se resuelve dividiéndolo en pasos pequeños y usando una medida de referencia que se conoce (1 g de arroz tiene unos 50 granos, dos pasos son aproximadamente 1 m). Los problemas de Fermi no aparecen con este nombre en el currículo, pero la estimación, el redondeo y la valoración de si un resultado es razonable se trabajan desde los primeros cursos de Primaria y a lo largo de la ESO.
Una estimación redondea primero los números y calcula con los números redondeados. Basta cuando solo necesitamos una idea aproximada. Cuando todos tienen que tener sitio o cuando hay que pagar una cuenta, necesitamos el resultado exacto.
En cada misión, eliges los datos que necesitas, escribes una igualdad y respondes con una frase completa. Después pregúntate: ¿el resultado es razonable?