Los números hasta el 20: una decena y unidades
Lee y construye los números del 10 al 20 con dos marcos del diez. Uno más, el número que está entre otros dos, y primero, segundo, tercero.
📖 Empieza aquí: lee los pasos de la «Lección» por orden (1, 2, 3 …) y responde a cada pregunta. Después sigue con «Práctica».
- España: 1.º curso
- Portugal: 1.º curso
- Italia: 1.º curso
- Francia: 1.º curso
- Alemania: 1.º curso
- Reino Unido: Year 1
- Rusia: 1.º curso
- Ucrania: 1.º curso
- Irán: 1.º curso
- Afganistán: 1.º curso
- Siria: 1.º curso
- Palestina: 1.º curso
Guía
Este estudio es de 1.º de Primaria (números hasta el 20, después hasta el 100; descomponer un número en decenas y unidades; números ordinales). El niño o la niña responde tocando fichas y números: no tiene que escribir. Si todavía no sabe leer, léale las instrucciones.
La idea esencial: del 11 al 19 hay «una decena completa y algunas unidades». El 13 es un marco lleno y 3 fichas. Conviene que vea que el 1 de 13 significa una decena y no una sola ficha. Los nombres del 11 al 15 (once, doce, trece, catorce, quince) hay que aprenderlos; del 16 al 19 decimos «dieciséis», «diecisiete», «dieciocho», «diecinueve».
En la última misión, unos niños hacen fila y se descubren los números ordinales (primero, segundo, tercero…). «Séptimo» es el séptimo lugar de la fila; delante hay 6 personas.