Fracciones equivalentes
Una misma cantidad se puede escribir con fracciones distintas. Observa cómo cambia la fracción cuando las partes se hacen más pequeñas o más grandes, aunque la cantidad sea la misma.
📖 Empieza aquí: lee los pasos de la «Lección» por orden (1, 2, 3 …) y responde a cada pregunta. Después sigue con «Práctica».
- España: 4.º curso
- Portugal: 3.º curso
- Italia: 3.º curso
- Francia: 3.º curso
- Alemania: 6.º curso
- Reino Unido: Year 2
- Rusia: 5.º curso
- Ucrania: 6.º curso
- Irán: 3.º curso
- Afganistán: 5.º curso
- Siria: 4.º curso
- Palestina: 3.º curso
Guía
Este tema se trabaja en 4.º de Primaria (fracciones equivalentes sencillas, menores o iguales que 1) y después en 5.º y 6.º (simplificar una fracción, fracción irreducible, reducir a común denominador). Las barras tienen la misma longitud y están una debajo de la otra. Si el color de dos barras termina exactamente en el mismo sitio, las dos fracciones son equivalentes.
Usa los botones + y − para cambiar el número de partes. La marca de color indica dónde termina la cantidad. Solo se puede mostrar esa cantidad con esas partes si la marca cae justo en una separación entre dos partes.
Si divides cada parte en 2 partes iguales, el número de partes (el denominador) se duplica y el número de partes coloreadas (el numerador) también se duplica: 13 = 26.
Para simplificar una fracción se hace lo contrario: se juntan las partes, así que el numerador y el denominador se hacen más pequeños, aunque la cantidad sigue siendo la misma.