Zusammengesetzte Sachaufgaben mit Mal und Geteilt
Du löst zusammengesetzte Sachaufgaben: Restaufgaben, Summe und Differenz von Produkten, «mal so viel» und «so viel weniger».
📖 Hier beginnen: Lies die Schritte der „Lektion“ der Reihe nach (1, 2, 3 …) und beantworte jede Frage. Danach geht es mit „Üben“ weiter.
- Russland: Klasse 3
- Ukraine: Klasse 2
Hinweise für Erwachsene
Zusammengesetzte Sachaufgaben mit Multiplikation und Division gehören in Bayern zum Rechnen in Klasse 2 und 3. Bei einer Restaufgabe berechnest du zuerst mit einem Produkt, wie viel vorhanden war (5 · 2 = 10), und ziehst dann ab (10 – 6 = 4).
Für die Differenz zweier Produkte rechnest du beide Produkte aus und ziehst ab: 6 · 8 – 4 · 5 = 48 – 20 = 28. Die ganze Rechnung lässt sich als ein Term schreiben; Klammern zeigen die Reihenfolge. Es gilt: Punktrechnung vor Strichrechnung.
Signalwörter helfen bei der Wahl der Rechenart: «3 mehr» heißt plus, «dreimal so viel» heißt mal, «4 weniger» heißt minus, «viermal so wenig» heißt geteilt. Beim Vergleichen fragt «Wie viel mehr?» nach der Differenz (minus), «Wievielmal so viel?» nach dem Quotienten (geteilt). Schreibe dem Kind einen Antwortsatz am Ende vor.