Zerlegung von 6 bis 10 und die Null
Zerlege die Zahlen 6, 7, 8, 9 mit Plättchen in zwei Teile. Finde dann heraus, was passiert, wenn man alles oder nichts wegnimmt.
📖 Hier beginnen: Lies die Schritte der „Lektion“ der Reihe nach (1, 2, 3 …) und beantworte jede Frage. Danach geht es mit „Üben“ weiter.
- Deutschland: Klasse 1
- Portugal: Klasse 1
- Italien: Klasse 1
- Spanien: Klasse 1
- Russland: Klasse 1
- Ukraine: Klasse 1
- Palästina: Klasse 1
Hinweise für Erwachsene
Dieses Studio gehört zu Jahrgangsstufe 1/2 (Zahlenraum bis 10 und bis 20). Die Kinder zerlegen jede Zahl von 6 bis 9 in zwei Teile: 7 ist 6 und 1, aber auch 5 und 2 oder 4 und 3. Dazu gehören der Nachfolger und der Vorgänger einer Zahl. Das bereitet das Einspluseins und die Umkehraufgaben (Subtraktion) vor.
Die Plättchen liegen im Zehnerfeld in zwei Reihen zu je 5. So sieht man, dass 8 gleich 5 und 3 ist. Tippe auf ein Plättchen, um seine Farbe zu ändern, oder auf einen leeren Platz, um ein Plättchen dazuzulegen.
Die Zahl Null entsteht, wenn alle Dinge weggenommen werden: 5 − 5 = 0. Nimmt man nichts weg oder legt man nichts dazu, bleibt die Zahl gleich: 6 − 0 = 6 und 6 + 0 = 6.