Brüche addieren und subtrahieren
Lege Brüche an Streifen nebeneinander, addiere und subtrahiere sie. Bei verschiedenen Nennern machst du die Teile zuerst gleich groß.
📖 Hier beginnen: Lies die Schritte der „Lektion“ der Reihe nach (1, 2, 3 …) und beantworte jede Frage. Danach geht es mit „Üben“ weiter.
- Deutschland: Klasse 6
- Frankreich: Klasse 2
- Portugal: Klasse 3
- Italien: Klasse 3
- Spanien: Klasse 5
- Großbritannien: Year 3
- Russland: Klasse 5
- Ukraine: Klasse 5
- Iran: Klasse 4
- Afghanistan: Klasse 4
- Syrien: Klasse 3
- Palästina: Klasse 4
Hinweise für Erwachsene
Das Addieren und Subtrahieren von Brüchen lernen die Kinder in der Jahrgangsstufe 6 (Bruchrechnung). Jeder Streifen stellt ein Ganzes dar. Die blauen Teile sind schon gefärbt: Das ist der Bruch, mit dem du startest. Die Teile, die du färbst, werden orange: Das ist der Bruch, den du addierst.
Sind die Nenner gleich (gleichnamige Brüche), dann sind alle Teile gleich groß. Du zählst also nur die Teile: Du addierst die Zähler und behältst den Nenner bei.
Sind die Nenner verschieden (ungleichnamige Brüche), dann sind die Teile verschieden groß, und du kannst sie nicht zusammenzählen. Mit den Tasten + und − teilst du den Streifen feiner, bis die Teile gleich groß sind. Das nennt man Erweitern auf den Hauptnenner. Das Ergebnis kürzt du, wenn es geht.
Frage dein Kind vor jeder Aufgabe nach einer Schätzung, zum Beispiel: «Ist das Ergebnis mehr oder weniger als ein Halbes?» Zum Schluss steht wie bei Sachaufgaben ein Antwortsatz.