النسبة المئوية في الإحصاء والاحتمال

النسبة المئوية تعني «من ١٠٠». إذا اختار ١٤ تلميذًا من ٤٠ كرة القدم فنسبتهم ١٤٤٠ و⁦١٤٤٠ = ٣٥١٠٠⁩. إذن ٣٥ في المئة. النسبة المئوية في الكتب السورية في الصفين السادس والسابع، والتمثيلات البيانية في الصف السابع.

في جدول الاستبيان نضيف سطرًا للنسبة المئوية: نقسم عدد كل عمود على المجموع ونضرب في ١٠٠. ويكون مجموع النسب ١٠٠.

في المخطط الدائري الدائرة كلها ٣٦٠ درجة وهي ١٠٠ في المئة. القطاع ٩٠ درجة هو ⁦٩٠٣٦٠⁩ الدائرة، أي ٢٥ في المئة. وإذا قُسمت الدائرة إلى ٢٠ جزءًا متساويًا فكل جزء ٥ في المئة.

يمكن أن نكتب الاحتمال أيضًا نسبةً مئوية. إذا كان في ٢٠ كرة ٥ حمراء فاحتمال الأحمر ⁦٥٢٠ = ٢٥١٠٠⁩، أي ٢٥ في المئة.

لإيجاد نسبة مئوية من كمية حوّل النسبة إلى كسر واضربه في الكمية: ٧٥ في المئة من ١٢٠٠ هي ⁦٧٥١٠٠ × ١٢٠٠⁩. الخطأ الشائع: كتابة النسبة نفسها بدل العدد.