Quartis e diagrama de extremos e quartis
Divide dados ordenados em quatro partes iguais, descobre Q₁ e Q₃, marca os cinco números de um diagrama de extremos e quartis e mede a metade central dos dados com a amplitude interquartil.
📖 Começa aqui: lê os passos da «Lição» por ordem (1, 2, 3 …) e responde a cada pergunta. Depois continua com «Praticar».
- Portugal: 7.º ano
- França: 9.º ano
- Itália: 9.º ano
- Espanha: 8.º ano
- Alemanha: 7.º ano
- Reino Unido: Year 10
- Rússia: 7.º ano
- Irão: 10.º ano
- Afeganistão: 10.º ano
- Síria: 9.º ano
Guia
A mediana divide os dados ordenados em duas metades. Os quartis dividem-nos em quatro partes com, aproximadamente, o mesmo número de valores: abaixo de Q₁ (o primeiro quartil) fica um quarto dos valores, Q₂ é a mediana e acima de Q₃ (o terceiro quartil) fica um quarto dos valores.
Método: ordenam-se os dados e determina-se a mediana. O Q₁ é a mediana da metade inferior e o Q₃ é a mediana da metade superior. Quando o número de valores é ímpar, a própria mediana não entra em nenhuma das metades.
Um diagrama de caixa com bigodes desenha-se com cinco números: o valor mínimo, Q₁, a mediana, Q₃ e o valor máximo. A caixa contém a metade central dos dados e o seu comprimento, Q₃ − Q₁, é a amplitude interquartil.
Em Portugal, os quartis e o diagrama de extremos e quartis estudam-se no 3.º ciclo (9.º ano) e retomam-se no ensino secundário.