Aulas de matemática gratuitas e de qualidade para todas as crianças

Kamangir
Português
Portugal

Ler os dados com espírito crítico

Comparar grupos, reconhecer o paradoxo de Simpson, avaliar uma amostra, distinguir percentagem de pontos percentuais e correlação de causa.

📖 Começa aqui: lê os passos da «Lição» por ordem (1, 2, 3 …) e responde a cada pergunta. Depois continua com «Praticar».

Guia

Este tema liga-se à Estatística do 3.º ciclo e do ensino secundário (amostra, percentagens, associação entre variáveis). O paradoxo de Simpson não consta do programa, mas serve bem para treinar o espírito crítico. Antes de acreditar numa afirmação, pergunta: quem foi inquirido ou medido (a amostra), quantos eram, e a escolha foi ao acaso? Uma sondagem feita na internet, a que respondeu quem quis, mostra muitas vezes só um tipo de pessoas.

Uma taxa, como a percentagem de doentes curados, pode comportar-se de maneira diferente no grupo todo e em cada parte. Se um tratamento é dado sobretudo a casos graves, pode ser melhor em cada parte e, ainda assim, parecer pior no total (paradoxo de Simpson). Vê sempre os subgrupos.

Passar de 40 % para 80 % é uma subida de 40 pontos percentuais, mas de 100 % em termos relativos. Diz sempre a qual das duas te referes.

Duas coisas que acontecem em conjunto (uma correlação) não têm de ser causa uma da outra. Muitas vezes, um terceiro fator, como o tempo, explica ambas.