Suites logiques de motifs et de nombres
Des formes et des nombres qui suivent une règle. Trouve la régularité, continue-la et corrige-la.
📖 Commence ici : lis les étapes de la « Leçon » dans l’ordre (1, 2, 3 …) et réponds à chaque question. Ensuite, passe à l’« Entraînement ».
- France : classe 1
- Allemagne : classe 1
- Portugal : classe 1
- Italie : classe 1
- Espagne : classe 1
- Royaume-Uni : Year 2
- Russie : classe 1
- Iran : classe 2
- Syrie : classe 1
Conseils pour les adultes
Ce studio correspond au CE1 et au CE2 (enfants de 7 à 9 ans) ; les suites de motifs apparaissent dès le CP. Les phrases sont courtes ; lis-les à voix haute si ton enfant en a besoin. Le petit dessin au-dessus de chaque mission montre ce qu'il faut faire.
Dans une suite logique qui se répète, un même morceau revient sans cesse : c'est le motif. L'enfant doit trouver le motif et s'en servir pour continuer la suite.
Pour placer une forme, touche d'abord une place vide, puis touche une forme en dessous. La place choisie a un contour épais.
Dans les suites qui grandissent et les suites de nombres, chaque figure ou chaque nombre vient de la précédente par une règle, par exemple « ajouter 4 à chaque fois ». Les nombres et les figures vont de gauche à droite.
Demande à ton enfant : « Comment as-tu su ? » Dire la règle avec ses propres mots est le cœur de la recherche de régularités.