Se repérer : position, direction et tours
Trouve la gauche et la droite, au-dessus, au-dessous et entre. Puis fais tourner une flèche d'un quart de tour, d'un demi-tour et de trois quarts de tour.
📖 Commence ici : lis les étapes de la « Leçon » dans l’ordre (1, 2, 3 …) et réponds à chaque question. Ensuite, passe à l’« Entraînement ».
- France : classe 1
- Allemagne : classe 1
- Portugal : classe 1
- Italie : classe 1
- Espagne : classe 1
- Royaume-Uni : Year 1
- Russie : classe 1
- Ukraine : classe 1
- Iran : classe 1
- Afghanistan : classe 1
Conseils pour les adultes
Ce studio correspond au CP et au CE1 (se repérer et se déplacer dans l'espace). Lis les phrases à voix haute ; le petit dessin en haut montre aussi ce qu'il faut faire.
Entraîne d'abord la gauche et la droite avec les mains : « Lève ta main gauche. » Le plateau est comme une feuille de papier : la gauche est toujours du côté de la main gauche de l'enfant.
Le sens des aiguilles d'une montre est le sens de rotation des aiguilles d'une horloge (↻) ; l'autre sens est le sens inverse des aiguilles d'une montre (↺). Un quart de tour dans le sens des aiguilles d'une montre, en partant face à soi, laisse face à la droite. Deux quarts de tour font un demi-tour, et quatre quarts de tour font un tour complet, qui ramène au point de départ.
Fais tourner ton enfant aussi : debout face à la porte, il fait un quart de tour dans le sens des aiguilles d'une montre et dit vers quoi il regarde maintenant.