Mesurer des angles avec un rapporteur
Lire et construire des angles avec un rapporteur. Trouver des angles sur une droite, des angles opposés par le sommet et la bissectrice d'un angle.
📖 Commence ici : lis les étapes de la « Leçon » dans l’ordre (1, 2, 3 …) et réponds à chaque question. Ensuite, passe à l’« Entraînement ».
- France : classe 4
- Allemagne : classe 5
- Portugal : classe 3
- Italie : classe 3
- Espagne : classe 4
- Royaume-Uni : Year 5
- Russie : classe 5
- Ukraine : classe 5
- Iran : classe 4
- Afghanistan : classe 5
- Syrie : classe 5
- Palestine : classe 4
Conseils pour les adultes
Cet atelier se travaille au CM1 et au CM2 (mesurer et construire des angles au rapporteur), puis en 6e et en 5e (angles supplémentaires, angles opposés par le sommet). Un rapporteur est un demi-disque gradué de 0° à 180° : chaque petite graduation est un degré (1°).
Pour mesurer un angle : place le centre du rapporteur sur le sommet et son zéro sur un côté de l'angle. Lis ensuite le nombre que montre l'autre côté.
Un rapporteur a deux graduations. Lis celle qui commence par 0 sur ton premier côté. Un angle aigu mesure moins de 90° ; un angle obtus mesure plus de 90°.
Les angles placés le long d'une droite ont pour somme 180° (angle plat). Deux angles dont la somme est 180° sont des angles supplémentaires.
Quand deux droites se coupent, les angles opposés par le sommet ont la même mesure.
La bissectrice partage un angle en deux angles de même mesure.
Tourne le rapporteur avec le doigt, ou appuie dessus et utilise les touches fléchées. Près d'un côté, il se cale tout seul.