Les pourcentages et l'argent : remises, bénéfices et pertes
Utilise une barre de 100 % pour voir de combien une remise baisse un prix, et quel pourcentage du prix d'achat un vendeur gagne ou perd.
📖 Commence ici : lis les étapes de la « Leçon » dans l’ordre (1, 2, 3 …) et réponds à chaque question. Ensuite, passe à l’« Entraînement ».
- France : classe 10
- Allemagne : classe 6
- Portugal : classe 5
- Italie : classe 5
- Espagne : classe 5
- Russie : classe 10
- Iran : classe 6
- Afghanistan : classe 8
- Syrie : classe 8
- Palestine : classe 6
Conseils pour les adultes
Dans chaque problème, la barre entière représente 100 % : le prix de départ ou le prix d'achat. Avec 10 parts, chaque part vaut 10 % ; avec 4 parts, 25 % ; avec 5 parts, 20 %.
Une remise est la somme retirée du prix. Une remise de 20 % veut dire qu'on paie 80 % du prix.
Un vendeur achète un objet (le prix d'achat) puis le revend. S'il le revend plus cher, il fait un bénéfice ; s'il le revend moins cher, il fait une perte. Le pourcentage de bénéfice ou de perte se calcule toujours par rapport au prix d'achat.
Les pourcentages se travaillent à partir du CM2 et en 6e (proportionnalité, calcul de pourcentage), puis en 5e et en 4e. Les remises et les soldes en sont les situations classiques. Le « taux d'évolution » et le coefficient multiplicateur viennent en 3e et en 2de.