Azar: suceso seguro, posible, suceso imposible
Saca fichas de una bolsa, gira una ruleta y lanza un dado. Di si cada suceso es seguro, posible o imposible.
📖 Empieza aquí: lee los pasos de la «Lección» por orden (1, 2, 3 …) y responde a cada pregunta. Después sigue con «Práctica».
- España: 2.º curso
- Portugal: 2.º curso
- Italia: 2.º curso
- Francia: 4.º curso
- Alemania: 1.º curso
- Rusia: 7.º curso
- Ucrania: 9.º curso
- Irán: 2.º curso
- Afganistán: 7.º curso
- Siria: 7.º curso
- Palestina: 4.º curso
Guía
Este tema se relaciona con el estudio de los sucesos seguros, posibles e imposibles (Primaria) y con la probabilidad como fracción, casos favorables entre casos posibles (la regla de Laplace, 1.º a 3.º de ESO). El niño o la niña trabaja con una bolsa de fichas, una ruleta y un dado: primero hace una predicción, después la comprueba y mira la tabla de resultados.
Las tres palabras clave: seguro quiere decir que ocurre siempre. Posible quiere decir que puede ocurrir o no. Imposible quiere decir que nunca ocurre. Un error frecuente es pensar que «casi todas» es «seguro». Las misiones 2 y 3 trabajan esto.
La última misión escribe una probabilidad como fracción: 1 caso favorable entre 6 casos equiprobable es 16. Los resultados cambian un poco cada vez, y eso es normal. Con más lanzamientos, los resultados se acercan a 16.