Restar 6, 7, 8 y 9
Sustituye el minuendo por una suma de sumandos cómodos, uno de los cuales es igual al sustraendo. Entonces queda el otro sumando. 1.º de Primaria.
📖 Empieza aquí: lee los pasos de la «Lección» por orden (1, 2, 3 …) y responde a cada pregunta. Después sigue con «Práctica».
- Rusia: 1.º curso
- Ucrania: 1.º curso
Guía
Este tema se trabaja en 1.º de Primaria, dentro del cálculo mental con sumas y restas hasta 20. Es un camino para ayudarse al restar (no el único). ¿Qué queda si a la suma de dos números le restas un número igual a uno de los sumandos? El otro sumando: 6 + 4 − 4 = 6.
Para restar 6, 7, 8 o 9, se trabaja en tres pasos. 1. Escribe el minuendo como una suma de sumandos cómodos. 2. Resta a la suma el número igual a uno de los sumandos; queda el otro sumando. 3. Di el resultado.
Por ejemplo: 9 − 6 = (3 + 6) − 6 = 3. Aquí el minuendo 9 se escribe como la suma 3 + 6, porque un sumando es igual al sustraendo 6. En las tareas construyes esa línea con tarjetas: pones los números en su sitio y cambias el signo + o − tocándolo.