Arrondir des nombres décimaux
Zoomer entre les deux voisins d'un nombre et voir lequel est le plus proche : arrondi à l'unité, au dixième et au centième. Puis trouver tous les nombres qui ont le même arrondi.
📖 Commence ici : lis les étapes de la « Leçon » dans l’ordre (1, 2, 3 …) et réponds à chaque question. Ensuite, passe à l’« Entraînement ».
- France : classe 4
- Allemagne : classe 6
- Portugal : classe 4
- Italie : classe 5
- Espagne : classe 5
- Royaume-Uni : Year 4
- Russie : classe 5
- Ukraine : classe 5
- Iran : classe 6
Conseils pour les adultes
Cet atelier se travaille au CM1 (arrondi à l'unité) et au CM2 et en 6e (arrondi au dixième et au centième, encadrement). Pour arrondir un nombre, on cherche ses deux voisins et on regarde duquel il est le plus proche. Par exemple, 3,7 est entre 3 et 4 et il est plus proche de 4 : l'arrondi de 3,7 à l'unité est 4.
Si un nombre est exactement au milieu, comme 3,5, on arrondit au nombre supérieur.
Arrondir n'est pas la même chose que tronquer (couper). Tronquer, c'est supprimer les chiffres : 3,7 devient 3 (c'est la valeur approchée par défaut). Arrondir, c'est choisir le nombre le plus proche : 3,7 devient 4.
« Arrondir au dixième » veut dire garder un chiffre après la virgule ; « arrondir au centième » veut dire en garder deux.
Le petit trait du haut montre toute la droite graduée ; la partie colorée est celle qui est agrandie en dessous.