Figures planes et symétrie
Trace un triangle et un carré sur le plateau de points, trouve les triangles et trace un axe de symétrie.
📖 Commence ici : lis les étapes de la « Leçon » dans l’ordre (1, 2, 3 …) et réponds à chaque question. Ensuite, passe à l’« Entraînement ».
- France : classe 1
- Allemagne : classe 1
- Portugal : classe 1
- Italie : classe 1
- Espagne : classe 1
- Royaume-Uni : Year 1
- Russie : classe 1
- Ukraine : classe 1
- Iran : classe 1
- Afghanistan : classe 1
- Syrie : classe 1
- Palestine : classe 1
Conseils pour les adultes
Cet atelier correspond au programme du CP et du CE1 (reconnaître et tracer triangle, carré, rectangle, cercle ; axe de symétrie au CE1). L'enfant trace en appuyant sur des points : il n'a rien à écrire. Lisez les consignes à voix haute si votre enfant ne lit pas encore bien ; la petite image du haut montre aussi quoi faire.
Le plateau de points fonctionne comme un géoplan avec un élastique : chaque appui relie un nouveau point au précédent. Pour terminer la figure, appuie de nouveau sur le premier point. « Annuler » retire le dernier point.
Un triangle a trois côtés droits et trois sommets, quelle que soit sa position. Une figure qui n'est pas fermée n'est pas un triangle. Un carré a quatre côtés de même longueur et quatre angles droits ; un rectangle a lui aussi quatre angles droits, mais ses côtés ne sont pas tous de même longueur.
Un axe de symétrie est une ligne de pliage : si l'on plie la figure le long de cette ligne, les deux moitiés se superposent exactement. La diagonale d'un rectangle n'est pas un axe de symétrie ; en pliant un rectangle de papier, on le voit tout de suite.