Les pourcentages : fractions, nombres décimaux et pourcentages
« Pour cent » veut dire « sur cent ». Utilise la grille de 100 cases et une barre de 100 % pour voir qu'une fraction, un nombre décimal et un pourcentage sont trois écritures d'une même quantité.
📖 Commence ici : lis les étapes de la « Leçon » dans l’ordre (1, 2, 3 …) et réponds à chaque question. Ensuite, passe à l’« Entraînement ».
- France : classe 4
- Allemagne : classe 6
- Portugal : classe 4
- Italie : classe 4
- Espagne : classe 5
- Royaume-Uni : Year 4
- Russie : classe 5
- Ukraine : classe 5
- Iran : classe 5
- Afghanistan : classe 6
- Syrie : classe 5
- Palestine : classe 6
Conseils pour les adultes
Les pourcentages commencent au CM2 (pourcentage simple, 10 %, 25 %, 50 %) et se travaillent en 6e et en 5e (proportion, pourcentage d'une quantité). Un pourcentage se lit « pour cent » : 16 % veut dire 16 sur 100, c'est-à-dire 16100, ou 0,16.
Une grille de 100 cases contient 100 petites cases. Chacune représente 1100, soit 1 %. Chaque colonne de 10 cases représente 110, soit 10 %.
Une barre entière est 100 % de quelque chose. On la partage en 10 parts : chaque part est 10 %. Pour écrire une fraction sous forme de pourcentage, on cherche une fraction égale de dénominateur 10 ou 100.