Diagramas de sectores y media
Pinta y lee diagramas de sectores, nivela barras para encontrar la media y distingue datos numéricos de datos en palabras.
📖 Empieza aquí: lee los pasos de la «Lección» por orden (1, 2, 3 …) y responde a cada pregunta. Después sigue con «Práctica».
- España: 5.º curso
- Portugal: 3.º curso
- Italia: 4.º curso
- Francia: 5.º curso
- Alemania: 6.º curso
- Reino Unido: Year 4
- Rusia: 6.º curso
- Ucrania: 5.º curso
- Irán: 3.º curso
- Afganistán: 7.º curso
- Siria: 6.º curso
- Palestina: 5.º curso
Guía
Este estudio trata de los diagramas de sectores y de la media (Estadística, 5.º y 6.º de Primaria), así como de los tipos de datos: cualitativos (en palabras) y cuantitativos (numéricos).
Un diagrama de sectores muestra un todo dividido en partes. Las partes empiezan arriba (a las 12 en punto) y siguen en el sentido de las agujas del reloj. Para pintar, se elige un color de la lista que hay debajo del círculo y se tocan las partes.
La media es lo que tendría cada uno si todo se repartiera en partes iguales. Se pueden bajar las barras altas y dar lo que se quita a las barras bajas hasta que todas queden al mismo nivel. La otra manera: sumar todo y dividir entre el número de valores.
Algunas preguntas tienen números como respuesta (como la altura): datos cuantitativos. Otras tienen palabras (como el color preferido): datos cualitativos. Solo los datos cuantitativos tienen media.
Pregunta al niño o a la niña: «Si todos tuvieran lo mismo, ¿cuánto tendría cada uno?»