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Números grandes, redondeo y estimación

Lee y construye números hasta los millones, por clases de tres cifras; redondea a las decenas, centenas o millares mirando el orden siguiente y estima una suma antes de calcularla.

📖 Empieza aquí: lee los pasos de la «Lección» por orden (1, 2, 3 …) y responde a cada pregunta. Después sigue con «Práctica».

Guía

Este tema aparece en el tercer ciclo de Primaria (5.º y 6.º): leer, escribir y comparar números hasta los millones, el redondeo y la estimación de resultados. Dividimos los números grandes en clases de tres cifras, empezando por la derecha: unidades, millares y millónes. El nombre de cada clase está escrito encima de la tabla y, en un número escrito, las clases se separan con un espacio: 2 050 300.

Para leer un número, leemos cada clase como un número de 3 cifras y decimos después el nombre de la clase: «dos millones cincuenta mil trescientos». Si un orden está vacío, el número tiene ahí un 0.

Los órdenes por encima de los millares muestran fichas en lugar de bloques. Cada ficha vale el valor de su columna.

Para redondear a las centenas, buscamos la centena exacta más cercana. El orden al que redondeamos tiene el contorno continuo y el orden de su derecha tiene el contorno discontinuo: miramos solo la cifra discontinua. Del 0 al 4: la cifra del contorno continuo se queda igual. Del 5 al 9: sube una unidad. Todos los órdenes de la derecha pasan a 0.

Se redondea a las unidades de millón exactamente igual.

estimar es hallar un resultado aproximado, con números redondeados, antes de hacer el cálculo exacto. Ayuda a ver si el resultado exacto tiene sentido.