Cuerpos geométricos
Reconoce el cubo, el ortoedro, el cilindro, el cono, la esfera y la pirámide, cuenta las caras y las aristas y dibuja un desarrollo del cubo.
📖 Empieza aquí: lee los pasos de la «Lección» por orden (1, 2, 3 …) y responde a cada pregunta. Después sigue con «Práctica».
- España: 1.º curso
- Portugal: 1.º curso
- Italia: 1.º curso
- Francia: 1.º curso
- Alemania: 1.º curso
- Reino Unido: Year 1
- Rusia: 4.º curso
- Ucrania: 5.º curso
- Irán: 7.º curso
- Afganistán: 6.º curso
- Siria: 1.º curso
- Palestina: 1.º curso
Guía
Los cuerpos (una caja, una pelota, una lata de conservas) ocupan espacio, al contrario que las figuras planas. En España, los cuerpos geométricos se reconocen y se nombran desde los primeros cursos de Primaria (cubo, ortoedro, esfera, cilindro, cono, pirámide); las caras, aristas y vértices se cuentan en 2.º y 3.º, y los desarrollos de cuerpos geométricos se trabajan en 3.º y 4.º.
Las primeras misiones sirven también para los más pequeños: basta con pulsar las imágenes. Lea los enunciados en voz alta si el niño o la niña todavía no lee bien y ponga objetos de verdad junto a la pantalla: una lata, una pelota, una caja de zapatos, un gorro de fiesta.
Una cara es una superficie plana de un cuerpo, una arista es el sitio donde se encuentran dos caras y un vértice es una esquina. En las imágenes, las aristas ocultas se dibujan con línea discontinua. Un error frecuente es contar solo las caras o las aristas que se ven en la imagen.
Un desarrollo del cubo está formado por seis cuadrados unidos que se doblan para formar un cubo. Seis cuadrados no siempre forman un desarrollo: seis cuadrados en fila, o dos filas de tres, no se doblan hasta formar un cubo.