Zusammengesetzte Sachaufgaben
Unterscheide einfache und zusammengesetzte Sachaufgaben und schreibe den Rechenweg in Schritten und als einen Term mit Klammern.
📖 Hier beginnen: Lies die Schritte der „Lektion“ der Reihe nach (1, 2, 3 …) und beantworte jede Frage. Danach geht es mit „Üben“ weiter.
- Russland: Klasse 2
- Ukraine: Klasse 2
Hinweise für Erwachsene
Dieses Studio passt zu Jahrgangsstufe 2 und 3 (Sachaufgaben mit mehreren Rechenschritten). Sachaufgaben sind einfach (ein Rechenschritt) oder zusammengesetzt (zwei oder mehr Rechenschritte). Eine zusammengesetzte Aufgabe zerlegst du in einfache.
Der Rechenplan hilft: Die Frage steht im oberen Kreis, und das, was wir wissen müssen, um sie zu beantworten, in den unteren Kreisen. Die Notiz benutzt Stichwörter: «Gegeben: Anfang — ? / ausgegeben — 7 € / Gesucht: übrig — ?».
Den Rechenweg schreibst du in Schritten: 1) 5 + 10 = 15 (€) — hatte; 2) 15 − 7 = 8 (€) — übrig. Oder als einen Term: (5 + 10) − 7 = 8. Es kann mehr als einen Weg geben: 15 − (6 + 5) = (15 − 6) − 5. Zum Schluss steht der Antwortsatz.