Kilometer, Fassungsvermögen und Masse von Wasser
Rechne Meter in Kilometer um und umgekehrt, unterscheide das Fassungsvermögen eines Gefäßes vom Volumen der Flüssigkeit darin und lerne: 1 Liter Wasser sind 1000 Kubikzentimeter und wiegen 1 kg.
📖 Hier beginnen: Lies die Schritte der „Lektion“ der Reihe nach (1, 2, 3 …) und beantworte jede Frage. Danach geht es mit „Üben“ weiter.
- Deutschland: Klasse 3
- Frankreich: Klasse 2
- Portugal: Klasse 3
- Italien: Klasse 3
- Spanien: Klasse 3
- Iran: Klasse 5
Hinweise für Erwachsene
Im bayerischen Lehrplan lernen Kinder den Kilometer in Jahrgangsstufe 3 kennen, Liter und Milliliter in Jahrgangsstufe 2 und 3, Tonne und Gramm in Jahrgangsstufe 3 und 4, Kubikzentimeter und Volumen in Jahrgangsstufe 5. Für weite Strecken benutzt man den Kilometer: 1 km = 1000 m. Von der größeren zur kleineren Einheit multipliziert man, zurück dividiert man: 2 km 300 m sind 2000 + 300 = 2300 m.
Das Fassungsvermögen eines Gefäßes ist das Größte, was hineinpasst, bei einer Flasche zum Beispiel 1 l. Das Volumen der Flüssigkeit darin ist die Menge, die gerade drin ist. Es kann kleiner sein als das Fassungsvermögen.
Zum Zählen misst man das Fassungsvermögen mit einem kleineren Gefäß: Passen in eine Kanne 1200 ml und in jede Tasse 150 ml, reicht die Kanne für 8 Tassen Tee.
Ein Würfel mit der Kantenlänge 1 cm fasst 1 ml Wasser. Ein Würfel mit der Kantenlänge 10 cm hat das Volumen 1000 cm³, das sind 1000 ml oder 1 l.
1 ml Wasser hat die Masse 1 g. Also hat 1 l Wasser die Masse 1000 g, das sind 1 kg.