الصفة المشتركة والتصنيف

هذه الورشة إضافية وليست في الكتب السورية، لكنها تكمل التصنيف حسب صفة واحدة في الصفوف الأولى. نبحث أولًا عن الصفة المشتركة بين أشياء مجموعة، ثم نصنّف حسب صفة أو صفتين معًا، مثل تصنيف الأشكال حسب اللون وحسب الشكل في الوقت نفسه.

عندما تكون لدينا صفتان يزداد عدد الأصناف: دوائر حمراء، ومربعات حمراء، ودوائر زرقاء، ومربعات زرقاء. كل شكل يقع في صنف واحد فقط، وكل الأصناف معًا تكوّن المجموعة كلها.

اطلب من الطفل أن يخترع تصنيفًا من عنده، مثل تصنيف أدوات المطبخ حسب المادة وحسب الاستعمال. هذا يهيّئه للجداول والتمثيلات البيانية.